L.A.Ferretti capogruppo – Italconsult Spa
da Controspazio n° 3 – settembre 1973
Area del Casilino prima dell’intervento del Casilino 23
Area del Casilino dopo l’intervento del Casilino 23
LABORATORIO DI PROGETTAZIONE
ARCHITETTONICA 2° – A.A. 2008/9
prof. Giuseppe Strappa
archh. Alessandro Camiz , Paolo Carlotti, Giancarlo Galassi,
ESERCITAZIONE 1
Fine dell’ esercitazione è la ricostruzione del processo logico-costruttivo che porta alla formazione di un aggregato elementare come introduzione alla nozione di tessuto.
Lo studente dovrà disegnare, su fogli A3, la partizione del suolo di un area collocata, come ipotesi didattica, in una delle due aree riportate in planimetria, in modo da ottenere lotti congruenti con tipi edilizi abitativi a schiera bicellulari.
Dovranno essere considerati, nello sviluppo dell’esercitazione, i seguenti problemi:
• L’aggregato come processo formativo originato da unità di schiera bicellulari che individua tipi portanti e varianti sincroniche di posizione
• La casa di abitazione a schiera come aggregazione tipica di cellule elementari
• Le fasi formative del processo distinte in:
1. aggregato su percorso matrice
2. aggregato su percorso d’impianto e processo di intasamento sui lotti d’angolo
3. saldatura dell’isolato sul percorso di collegamento
In prima approssimazione si supporrà che il lotto sia di forma regolare (rettangolare) con uno spessore di 42 m e una profondità di 78 m.
Le scale da impiegare sono 1:500 e, per gli approfondimenti, 1:200.